J26GDRBois
15e journées scientifiques du GDR Sciences du bois
Responsabilité scientifique :
- Andres Arciniegas
- Vincent Gauthier
- Nicolas Wilkie-Chancellier
- Claire Alix
- Sandie Le Conte
- Eric Badel
Axes méthodologiques :
Champs thématiques :
Secteurs disciplinaires :
Financement :
- DIM PAMIR
- GDR3544 « Sciences du Bois »
- CY Advanced Studies (CYU)
- Fondation des Sciences du Patrimoine
- Participants (via inscription)
- Sponsors industriels
ID projet : IDF-DIM-PAMIR-2026-2-009
Descriptif :
Les sciences du bois regroupent une communauté variée par ses disciplines, thématiques et contextes institutionnels. Le GDR3544 « Sciences du bois » a pour but de fédérer cette communauté autour de grands enjeux scientifiques, de mutualiser les ressources pédagogiques et de renforcer les liens avec les entreprises et la recherche internationale. Chaque année, les journées scientifiques du GDR réunissent environ 200 chercheurs, enseignants et doctorants français, ainsi qu’une vingtaine de participants internationaux. Organisées sur une durée de trois jours, elles permettent de partager les avancées récentes, explorer des sujets pluridisciplinaires (ingénierie, chimie, biologie, SHS), et imaginer collectivement les recherches de demain pour mieux comprendre le passé ou répondre aux défis actuels des sciences du bois (industrie, société, environnement). Le programme inclut conférences invitées, flash talks, posters, ateliers, master class, réunions des groupes de travail, visites régionales. En 2026, les 15e journées du GDR Bois mettront l’accent sur le lien entre sciences du bois et les sciences du patrimoine : histoire et archéologie des techniques (architecture, mobilier, culture matérielle, lutherie), caractérisation (physique, chimique) des objets en bois et imagerie scientifique en conservation- restauration, collaborations entre chercheurs, industriels et institutions culturelles. Des réflexions porteront aussi sur les enjeux liés aux transitions actuelles, les savoir-faire à préserver, et l’offre de formation à développer.

